Aula 3 de 6
Crie um discurso curto que vá direto ao ponto
Ao final desta aulaApresente um discurso curto completo, com início, exemplo e encerramento claros.
Etapa 1 de 4
Entenda
Escolha uma estrutura simples
Um discurso curto precisa mais de uma direção do que de uma abertura impactante. Use quatro partes: um motivo para ouvir, seu ponto principal, um exemplo concreto e uma conclusão que decorra desse ponto. Essa é uma estrutura para praticar, não uma regra para todos os discursos. Ela ajuda você a perceber quando o ouvinte está esperando para entender o objetivo.
Tente chegar a cerca de noventa segundos, incluindo as pausas. A quantidade certa de palavras depende do seu ritmo de fala. Não acelere apenas para manter todas as frases; em vez disso, remova um ponto secundário.
Etapa 2 de 4
Veja um exemplo
Use estas instruções completas para praticar
Imagine que você está propondo uma prateleira de equipamentos compartilhados em uma pequena oficina comunitária. Use apenas estes fatos fictícios: atualmente, os membros levam suas próprias ferramentas básicas; alguns recém-chegados não as têm; o grupo tem uma prateleira sem uso; a pessoa responsável pela organização solicitou um pequeno teste antes de fazer uma mudança permanente. Sua tarefa é recomendar um teste e explicar como o grupo poderia decidir se deve continuar. As instruções apresentam uma situação; quaisquer números adicionais ou alegações de sucesso exigiriam evidências.
Estude o exemplo em quatro partes
As pessoas novas deveriam poder experimentar a oficina antes de comprar as próprias ferramentas. Sugiro que usemos nossa prateleira vazia para um pequeno teste com ferramentas compartilhadas. No momento, uma pessoa recém-chegada pode vir pronta para aprender, mas não conseguir começar porque não trouxe as ferramentas básicas. Uma prateleira claramente identificada daria à pessoa responsável pela organização um lugar para guardar alguns itens compartilhados e explicar como devolvê-los. Não precisamos decidir hoje como será a organização permanente. Primeiro, devemos definir quais ferramentas podem ser compartilhadas, quem as verifica e quanto tempo o teste vai durar. Ao final, devemos analisar o que foi usado e o que causou problemas. Minha proposta é definir esses três detalhes em nossa próxima reunião e, então, decidir se iniciamos o teste.
A abertura estabelece uma necessidade. A segunda frase apresenta a recomendação. O meio a torna concreta. A conclusão pede uma decisão sem fingir que o teste já foi bem-sucedido.
Etapa 3 de 4
Pratique
Seu espaço de prática
Divida seu discurso em quatro partes claras
Use o resumo acima sobre o teste da ferramenta compartilhada. Escreva uma ou duas frases por parte e ensaie a mensagem completa.
Seu cartão de ensaio
Leia as quatro partes em ordem. Remova uma ideia repetida e mantenha todos os fatos necessários.
Use um exemplo cotidiano. Estas anotações ficam nesta página aberta e desaparecem quando você sai ou recarrega a página.
Ensaie e analise a ordem
- Identifique cada parte do exemplo: motivo, ponto principal, exemplo e conclusão.
- Escreva sua própria versão usando as mesmas instruções. Mude as palavras, não os fatos.
- Leia em voz alta uma vez usando um cronômetro de ensaio.
- Preste atenção ao momento em que a recomendação fica clara pela primeira vez.
- Tente uma segunda gravação depois de remover uma frase que repete uma ideia anterior.
Mantenha uma ressalva necessária, mesmo que ela custe alguns segundos. A concisão não deve fazer uma proposta incerta parecer um resultado comprovado.
Corrija uma conclusão que perde força
“Então, sim, isso é tudo” informa ao ouvinte que você terminou, mas não o que ele deve lembrar. Retome o ponto principal ou a ação solicitada. Nestas instruções, o próximo passo é definir os detalhes do teste. Terminar com uma nova discussão sobre as taxas de associação abriria um assunto que você não tem tempo para desenvolver.
Se o discurso estiver curto demais, acrescente uma explicação útil sobre o exemplo. Se estiver longo demais, remova um segundo argumento antes de encurtar todas as pausas.
Etapa 4 de 4
Reflita e continue
Confira seu resultado
Repita o discurso completo depois de alterar a parte mais fraca. Mantenha as mesmas instruções nesta rodada para que a comparação continue sendo útil.
O que você percebeu?
Confira o que você praticou. Esta é uma reflexão, não uma nota nem uma avaliação.