Português (Brasil)
Entrar Baixar

Um pouco de prática.Mais clareza na próxima gravação.

18 trava-línguas originais. Escolha um e leia no seu ritmo.

Trava-línguas para adultos

18 exercícios

Sons labiais

Pacotes de papel

Paula prepara pacotes de papel; Beto busca caixas brancas.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Por favor, leve os pacotes de papel e as caixas brancas para a porta dos fundos.

Confira se quem está ouvindo consegue repetir tanto a primeira quanto a última palavra.

Sons labiais

Massa e mesa

Mara mistura a massa; Bia prepara a mesa.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Mara preparou a massa do bolo, e Bia arrumou a mesa para o café.

Confira se quem está ouvindo consegue repetir tanto a primeira quanto a última palavra.

Sons labiais

Fotos e pastas

Fábio põe cinco fotos em quatro pastas finas.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Ponha as fotos na pasta fina antes de sairmos.

Confira se quem está ouvindo consegue repetir tanto a primeira quanto a última palavra.

Sons labiais

Botões brancos

Bia põe botões brancos; Paula prefere botões pretos.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Bia escolheu botões brancos para o casaco azul.

Confira se quem está ouvindo consegue repetir tanto a primeira quanto a última palavra.

Sons labiais

Fotos e molduras

Vera revela cinco fotos; Fábio faz quatro molduras.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Vera vai pôr cinco fotos em molduras para a exposição.

Confira se quem está ouvindo consegue repetir tanto a primeira quanto a última palavra.

Sons labiais

Faixas de papel

Beto dobra faixas de papel; Paula prepara faixas para a festa.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Por favor, dobre a faixa e prenda uma tira de papel em volta dela.

Confira se quem está ouvindo consegue repetir tanto a primeira quanto a última palavra.

Sons com a ponta da língua

Lanternas na alameda

Lia alinha lanternas ao longo da alameda.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Lia colocou lanternas ao longo do caminho do jardim.

Escolha duas palavras seguidas. Confira se nenhuma delas se perde quando você diz a frase inteira.

Sons com a ponta da língua

Bilhetes e datas

Tadeu tem dez bilhetes; Dora anota duas datas.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Tadeu separou os bilhetes, e Dora conferiu a data da viagem.

Escolha duas palavras seguidas. Confira se nenhuma delas se perde quando você diz a frase inteira.

Sons com a ponta da língua

Tiras coloridas

Cora separa tiras coloridas; Sara corta as tiras.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Prenda uma tira colorida na grade perto da entrada.

Escolha duas palavras seguidas. Confira se nenhuma delas se perde quando você diz a frase inteira.

Sons com a ponta da língua

Notas numeradas

Nina numera nove notas; Nuno anota nove nomes.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Nina numerou as notas para que a gente pudesse ler tudo na ordem certa.

Escolha duas palavras seguidas. Confira se nenhuma delas se perde quando você diz a frase inteira.

Sons com a ponta da língua

Seis sementes

Célia separa seis sementes; Sérgio semeia seis sementes.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Sérgio vai semear as seis sementes depois que Célia separar tudo.

Escolha duas palavras seguidas. Confira se nenhuma delas se perde quando você diz a frase inteira.

Sons com a ponta da língua

Chaves na caixa

Chico acha as chaves; Sheila fecha a caixa.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Sheila achou as chaves e fechou a caixa que estava na mesa.

Escolha duas palavras seguidas. Confira se nenhuma delas se perde quando você diz a frase inteira.

Sequências com diferentes consoantes

Pedras brancas

Bruna passa por pedras brancas e troncos grossos.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Siga pelo caminho de pedras brancas até o banco perto dos troncos.

Leia um pequeno grupo de palavras separadamente. Depois, confira se o início e o fim desse grupo continuam audíveis quando você diz a frase inteira.

Sequências com diferentes consoantes

Clipes grandes

Clara prende cartões claros com clipes grandes.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Prenda os cartões claros com o clipe grande.

Leia um pequeno grupo de palavras separadamente. Depois, confira se o início e o fim desse grupo continuam audíveis quando você diz a frase inteira.

Sequências com diferentes consoantes

Copos de vidro

Graça guarda copos de vidro na prateleira grande.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Graça pôs os copos na prateleira limpa ao lado da pia.

Leia um pequeno grupo de palavras separadamente. Depois, confira se o início e o fim desse grupo continuam audíveis quando você diz a frase inteira.

Sequências com diferentes consoantes

Folhas impressas

Fred dobra cinco folhas; Flávia prepara as folhas impressas.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Deixe as folhas recém-impressas sobre uma superfície plana até secarem.

Leia um pequeno grupo de palavras separadamente. Depois, confira se o início e o fim desse grupo continuam audíveis quando você diz a frase inteira.

Sequências com diferentes consoantes

Cintas trançadas

Três cintas trançadas prendem as malas grandes.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Confira as três cintas que prendem as malas antes de sairmos.

Leia um pequeno grupo de palavras separadamente. Depois, confira se o início e o fim desse grupo continuam audíveis quando você diz a frase inteira.

Sequências com diferentes consoantes

Cliques e teclas

Clara clica três vezes; Pedro troca o teclado.

Praticar
Anotações do exercício

Depois, experimente uma frase do dia a dia

Espere os cliques pararem antes de trocar o teclado.

Leia um pequeno grupo de palavras separadamente. Depois, confira se o início e o fim desse grupo continuam audíveis quando você diz a frase inteira.

Como praticar

Escolha uma frase curta que você consiga dizer sem pressa. Leia devagar, repita o trecho em que tropeçar e depois experimente a frase do dia a dia logo abaixo. Estes são exercícios originais de articulação para ensaiar sua fala; não é preciso percorrer toda a coleção às pressas.

Treine uma sequência de sons e depois use os mesmos sons em uma frase do dia a dia.

Mantenha uma mudança útil

Depois do exercício de articulação, diga uma frase que você realmente usaria diante da câmera ou em uma reunião. Se ficar mais difícil entender o que você diz quando você acelera, volte a um ritmo confortável. Você pode se concentrar em um só exercício, sem precisar completar todos os cartões.

  • Terminei o trecho sem reiniciar o exercício inteiro.
  • Conferi um detalhe em vez de julgar minha voz como um todo.
  • Escolhi uma mudança para experimentar na minha própria fala.

Você também pode praticar estes exercícios na sua conta gratuita e salvar novas respostas e tentativas lá. As anotações feitas nesta página pública ficam aqui.

Para um ensaio mais estruturado, experimente as seis aulas gratuitas da escola. Para estimar a duração do seu próprio roteiro, use a calculadora de tempo de fala.

Leia em voz alta ou use um gravador que você já saiba usar. O cronômetro orienta o exercício; ele não avalia sua voz. A marcação de conclusão só permanece enquanto esta página estiver aberta.