Un poco de práctica.Más claridad en tu próxima toma.
18 trabalenguas originales. Elige uno y léelo a tu ritmo.
El temporizador es opcional. Termina tu idea antes de continuar.
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Sonidos labiales
PracticarPablo prepara paquetes de papel; Berta baja bolsas blancas.
Después prueba una oración cotidiana
Por favor, lleva los paquetes de papel y las bolsas blancas a la puerta de atrás.
Comprueba que quien te escucha pueda repetir tanto la primera palabra como la última.
Sonidos labiales
PracticarMarta mezcla moras maduras; Marcos prepara magdalenas.
Después prueba una oración cotidiana
Marta preparó magdalenas de moras para la reunión y Marcos trajo una bandeja.
Comprueba que quien te escucha pueda repetir tanto la primera palabra como la última.
Sonidos labiales
PracticarFabián pliega cinco mapas; Fátima prepara cuatro carpetas.
Después prueba una oración cotidiana
Mete los mapas plegados en la carpeta antes de salir.
Comprueba que quien te escucha pueda repetir tanto la primera palabra como la última.
Sonidos labiales
PracticarBea busca botones blancos; Pepe prefiere botones pequeños.
Después prueba una oración cotidiana
Bea eligió botones blancos para el abrigo azul.
Comprueba que quien te escucha pueda repetir tanto la primera palabra como la última.
Sonidos labiales
PracticarFina prepara cinco fotos; Felipe prepara cuatro marcos.
Después prueba una oración cotidiana
Fina va a poner cinco fotos en marcos para la exposición.
Comprueba que quien te escucha pueda repetir tanto la primera palabra como la última.
Sonidos labiales
PracticarPablo pliega pancartas; Berta prepara bandas de papel.
Después prueba una oración cotidiana
Pliega la pancarta morada y sujétala con una banda de papel, por favor.
Comprueba que quien te escucha pueda repetir tanto la primera palabra como la última.
Sonidos de la punta de la lengua
PracticarLola alinea los faroles a lo largo del sendero.
Después prueba una oración cotidiana
Lola colocó una fila de faroles a lo largo del sendero del jardín.
Elige dos palabras consecutivas. Comprueba que ambas se oigan al decir la frase completa.
Sonidos de la punta de la lengua
PracticarTania tiene diez billetes de tren; Dani tiene dos.
Después prueba una oración cotidiana
Tania ordenó los billetes y comprobó la fecha del viaje.
Elige dos palabras consecutivas. Comprueba que ambas se oigan al decir la frase completa.
Sonidos de la punta de la lengua
PracticarRita enrolla cintas rojas alrededor de la barandilla.
Después prueba una oración cotidiana
Ata una cinta roja a la barandilla de la entrada.
Elige dos palabras consecutivas. Comprueba que ambas se oigan al decir la frase completa.
Sonidos de la punta de la lengua
PracticarNina numera nueve notas; Nela anota nueve nombres.
Después prueba una oración cotidiana
Nina numeró las notas para que pudiéramos leerlas en orden.
Elige dos palabras consecutivas. Comprueba que ambas se oigan al decir la frase completa.
Sonidos de la punta de la lengua
PracticarSara separa seis semillas; Susana siembra seis semillas.
Después prueba una oración cotidiana
Susana sembrará las semillas pequeñas cuando Sara termine de separarlas.
Elige dos palabras consecutivas. Comprueba que ambas se oigan al decir la frase completa.
Sonidos de la punta de la lengua
PracticarSonia enseña sus conchas; Sara narra sus historias.
Después prueba una oración cotidiana
Sonia nos enseñó sus conchas y nos contó una historia sobre la playa.
Elige dos palabras consecutivas. Comprueba que ambas se oigan al decir la frase completa.
Combinaciones de consonantes
PracticarBruno cruza un sendero de ladrillos entre ramas gruesas.
Después prueba una oración cotidiana
Sigue el sendero de ladrillos hasta el banco, pasando junto a las ramas gruesas.
Lee por separado un grupo breve de palabras y comprueba después que su inicio y su final se sigan oyendo al decir la frase completa.
Combinaciones de consonantes
PracticarClara sujeta tarjetas blancas con clips grandes.
Después prueba una oración cotidiana
Sujeta las tarjetas blancas con el clip grande.
Lee por separado un grupo breve de palabras y comprueba después que su inicio y su final se sigan oyendo al decir la frase completa.
Combinaciones de consonantes
PracticarGloria coloca vasos de cristal en baldas blancas.
Después prueba una oración cotidiana
Gloria dejó los vasos de cristal en la balda limpia junto al fregadero.
Lee por separado un grupo breve de palabras y comprueba después que su inicio y su final se sigan oyendo al decir la frase completa.
Combinaciones de consonantes
PracticarFrancisco imprime cinco folletos; Frida pliega los folletos.
Después prueba una oración cotidiana
Deja los folletos recién impresos extendidos hasta que se seque la tinta.
Lee por separado un grupo breve de palabras y comprueba después que su inicio y su final se sigan oyendo al decir la frase completa.
Combinaciones de consonantes
PracticarTres correas cruzadas sujetan un baúl grande.
Después prueba una oración cotidiana
Revisa las tres correas del equipaje antes de salir.
Lee por separado un grupo breve de palabras y comprueba después que su inicio y su final se sigan oyendo al decir la frase completa.
Combinaciones de consonantes
PracticarClara pulsa las teclas; Cristina escucha el tictac.
Después prueba una oración cotidiana
Espera a que Clara deje de teclear para escuchar el tictac del reloj.
Lee por separado un grupo breve de palabras y comprueba después que su inicio y su final se sigan oyendo al decir la frase completa.
Elige una frase corta que puedas decir sin prisas. Léela despacio, repite la parte en la que te trabes y luego prueba la oración cotidiana que aparece debajo. Son ejercicios originales para ensayar secuencias de sonidos; no hace falta recorrer toda la colección a toda velocidad.
Practica una secuencia de sonidos y después usa esos mismos sonidos en una oración cotidiana.
Después del ejercicio de sonidos, di una oración que realmente podrías usar ante la cámara o en una reunión. Si al hablar más rápido cuesta más seguir lo que dices, vuelve a un ritmo cómodo. Puedes centrarte en un solo ejercicio en lugar de completar todas las tarjetas.
También puedes practicar estos ejercicios en tu cuenta gratuita y guardar allí nuevas respuestas e intentos. Las notas escritas en esta página pública se quedan aquí.
Para ensayar de forma más estructurada, prueba las seis lecciones gratuitas de la escuela. Para estimar la duración de tu propio guion, usa la calculadora de duración del discurso.
Lee en voz alta o usa una grabadora que ya conozcas. El temporizador orienta la práctica; no evalúa tu voz. El ejercicio solo queda marcado como completado mientras esta página permanezca abierta.